É por acreditar que a Educação seja o único caminho para a evolução e o
crescimento de uma sociedade, que a escolha por desenvolver no Projeto Integrador 1 uma intervenção em Recursos Humanos que trabalham em uma unidade escolar, foi feita. A Escola, sobretudo a pública, deve ser construída para que represente um ambiente saudável
à discussão para todos os públicos que nela circulam, e isso inclui não somente os alunos, mas as famílias e a comunidade do entorno escolar.

 

Esse espaço deve valorizar, a partir do debate, a construção da cidadania dos jovens educandos, a fim de buscar minimizar as grandes diferenças percebidas na vida em sociedade ao logo de nossa história.
 

Da mesma forma, o grupo acredita na força de um ator que faz parte dos Recursos Humanos dentro da Escola – o Professor. Seja ele um servidor estável ou simplesmente um contratado pelo poder público para lecionar na escola a cada ano letivo.

O Professor sempre será um exemplo aos seus estudantes. Quando bem capacitado, ele certamente conseguirá tratar em suas aulas de questões relevantes como as de étnico raciais de caráter sócio-histórico, de maneira mais sutil, mostrando que, na verdade, as diferenças vivem dentro da cada um, e que quando as minimizamos, tornamos o espaço mais agradável para o convívio de todos, e muito mais saudável para a construção efetiva da cidadania.